medicalnewstoday -性別-分離の学校が必ずしもよいという心理学者のチームによると、男女共学の学校に通う学生よりも教育を受け、彼らは、ジェンダーのステレオタイプを受け入れる可能性が高いされていない参加学生。 "この国は、教育経験がすべてに開放する必要があるという前提から始まって、任意に切り分けることができません...
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