medicalnewstoday -数学の不安を経験する人々との初めての脳イメージング技術を使用して、シカゴ大学の科学者は、一部の学生が自分の恐怖心を克服し、数学で成功することができる方法に新たな洞察を得ています。心配性の高い数学の場合、研究者は25.40数学の成功と活動の間に強いリンクを発見..
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